Лабораторная работа 12 по МПиЭП

Составить программу построения графика заданной функции одной переменной. Формат – Turbo Pascal.

Лабораторная работа 11 по МПиЭП

Дана функция в виде алгебраической суммы степенных функций с коэффициентами. Составить программу, вычисляющую определенный интеграл этой функции в пределах от a до b. Формат – Turbo Delphi.

Лабораторная работа 10 по МПиЭП

Игра “Спички”. Имеется одна куча спичек. Поочередно можно брать от 1 до 8 спичек. Выигрывает тот, кто возьмет спички из кучи последним. Формат – Turbo Delphi.

Лабораторная работа 09 по МПиЭП

Игра Ним. Имеются две кучи конфет. По очереди берут любое количество конфет из одной кучи. Выигрывает тот, кто возьмет конфеты последним. Формат – Turbo Delphi.

Лабораторная работа ВВСТ PHP 04

Задание 0. Создание стартовой страницы практической работы.

1. Создайте подкаталог для выполнения заданий (например, «Prac04»).

2. Создайте в нем файл – стартовую страницу практической работы «index.php».

Пример: http://sana/~user/practic/prac04/index.php

Задание 1. Методы GET и POST

1. На странице (например, «index1.php») реализовать две формы, отправляющие данные методами POST и GET на обработчик «form.php» (свойство action форм).

2. В обработчике «form.php» осуществить вывод полученных данных, используя ассоциативные массивы

- $_ REQUEST

- $_ POST

- $_ GET

При использовании массивов методов организовать проверку метода передачи - getenv('REQUEST_METHOD')

3. Обратите внимание на строку адреса при использовании метода GET.

Пример: http://sana/~user/practic/prac04/index1.php

Задание 2. Массив переменных окружения.

1. На странице (например, «index2.php») реализовать форму, которая в зависимости от установленного переключателя организует отправку запроса методами POST или GET на обработчик «env1.php». Переключатели имеют – имя metod (свойство name тега input), а значение POST и GET соответственно (свойство value тега input). При выборе переключателя (событие onClick) должен выполняться javascript-код устанавливающий соответственный метод отправки.

2. В обработчике «env1.php» осуществить вывод переменных окружения PHP из ассоциативного массива $_SERVER.

Пример: http://sana/~user/practic/prac04/index2.php

Задание 3. Переменные окружения.

1. На странице (например, «index3.php») реализовать форму, которая в зависимости от установленного переключателя организует отправку запроса методами POST или GET на обработчик «env2.php». Переключатели имеют – имя metod (свойство name тега input), а значение POST и GET соответственно (свойство value тега input). При выборе переключателя (событие onClick) должен выполняться javascript-код устанавливающий соответственный метод отправки.

2. В обработчике «env2.php» осуществить вывод переменных окружения в таблицу как в примере.

Пример: http://sana/~user/practic/prac04/index3.php

Задание 4. Старояпонский календарь.

В старояпонском календаре был принят 60-летний цикл, состоявший из пяти 12-летних подциклов. Подциклы обозначались названиями цвета: зеленый, красный, желтый, белый и черный. Внутри каждого подцикла годы носили питания животных: крысы, быка, тигра, зайца, дракона, змеи, лошади, овцы, обезьяны, курицы, собаки и свиньи (1984 год – год зеленой крысы – был началом очередного цикла). Написать программу, которая вводит номер года нашей эры с клавиатуры и выводит его название по старояпонскому календарю

1. На странице (например, «index4.php») реализовать форму, позволяющую ввести год и организующую отправку запроса методом GET на обработчик «syc.php».

2. Реализуйте алгоритм определения года в старояпонском календаре.

3. Организуйте проверку правильности ввода года с помощью функции is_numeric(), проверяющую является ли значение переменной числом.

Пример: http://sana/~user/practic/prac04/index4.php

Задание 5. Лимонад «Буратино».

Пустая бутылка стоит n тенге, с лимонадом "Буратино" – m тенге. Мальчик Федор Б. сдает пустые бутылки, оставшиеся со вчерашнего дня, покупает на все деньги лимонад и пьет его до конца дня. Каково минимальное количество пустых бутылок должен иметь Федор Б. в 1-ый день, чтобы продолжать пить лимонад на k-ый день?

1. На странице (например, «index5.php») реализовать форму, позволяющую ввести необходимые для расчета данные и организующую отправку запроса методом POST на обработчик «byt.php».

2. Реализуйте алгоритм расчета.

Примечание: Для получения целой части вещественного числа использовать можно приведение к целому вида – (integer)(<выражение>) или (int)(< выражение >). Для округления вещественного числа до целого можно использовать функцию round(<выражение>).

Пример: http://sana/~user/practic/prac04/index5.php

Лабораторная работа ВВСТ PHP 03

Задание 0. Создание стартовой страницы практической работы.

1. Создайте подкаталог для выполнения заданий (например, «Prac03»).

2. Создайте в нем файл – стартовую страницу практической работы «index.php».

Пример: http://sana/~user/practic/prac03/index.php

Задание 1. Оператор if … else.

Даны действительные положительные числа х, у, z. Выяснить существует ли треугольник с длинами сторон х, у, z.

1. Определите переменные $х, $у, $z;

2. Реализуйте алгоритм проверки существования треугольника.

Пример: http://sana/~user/practic/prac03/index1.php

Задание 2. Оператор elseif.

Дано натуральное число n (n < 100), определяющее возраст человека (в годах). Дать для этого числа наименования "год", "года" или "лет".

1. Определите переменную обозначающую возраст $age.

2. Реализуйте алгоритм вывода возраста.

Пример: http://sana/~user/practic/prac03/index2.php

Задание 3. Оператор switch.

Вывести словесное описание цифры.

1. Определите переменную $dig.

2. Реализуйте алгоритм вывода цифры.

Пример: http://sana/~user/practic/prac03/index3.php

Задание 4. Оператор for.

Вывести словесное описание нечетных цифр.

1. Определите переменную цикла $dig.

2. Реализуйте алгоритм вывода нечетных цифр в цикле.

Пример: http://sana/~user/practic/prac03/index4.php

Задание 5. Оператор while.

Найти цифровой корень заданного натурального числа n (если сложить все цифры числа, затем – все цифры полученной суммы и повторять это до тех пор, пока не получится однозначное число, то такое однозначное число называется цифровым корнем числа).

1. Определите переменную $n.

2. Реализуйте алгоритм вычисления цифрового корня.

Примечание: Для получения целой части вещественного числа использовать можно приведение к целому вида – (integer)(<выражение>) или (int)(< выражение >).

Пример: http://sana/~user/practic/prac03/index5.php

Задание 6. Оператор foreach.

Определить массив месяцев и выведите его как в примере, используя оператор foreach.

Пример: http://sana/~user/practic/prac03/index6.php

Задание 7. Оператор включения.

1. Создайте файл inc.php, в котором будут формироваться ссылки на предыдущее, следующее задания и станицу практики.

2. Включите данный файл во все практики (1-6) с помощью include.

3. В файле используя переменную (например $p), определенную в файле, из которого включается данный, сформируйте ссылки необходимые ссылки.

Пример включения из первого задания (index1.php):

<?php

$p=1;

include("inc.php");

...

?>

В самом файле включения, используя переменную $p, вычисляются ссылки на страницы с заданиями.

<?php

...

echo "<a href='index".($p-1).".php'>Предыдущее задание</a> ";

...

?>

Лабораторная работа ВВСТ PHP 02

Задание 0. Создание своего сайта

Создайте свой каталог (папку) на компьютере «\\sana» в каталоге «Students» («\\sana\Students»). В данном каталоге будете размещать файлы с выполненными заданиями. При этом желательно придерживаться следующих правил:

- именуйте Ваш каталог Вашей фамилией;

- для каждой практики создавайте свой подкаталог.

Просмотр результатов работы:

http://sana/~Students/<Каталог>/<Подкаталог>/<файл>.php

Например, в каталоге «Students» есть каталог «Banochkin». Просмотр его стартовой страницы:

http://sana/~Students/Banochkin/index.php

В Вашем каталоге создайте файл «index.php», который будет Вашей стартовой страницей. В данном документе для каждой практики следует добавлять гиперссылки на них (или выполненные задания практик). Оформите Вашу стартовую страницу, используя средства HTML, CSS, JavaScript.

Задание 1. Создание стартовой страницы практической работы.

1. Создайте подкаталог для выполнения заданий (например, «Prac02»).

2. Создайте в нем файл – стартовую страницу практической работы «index.php».

Пример: http://sana/~user/practic/prac02/index.php

Задание 2. Вывод информации о PHP.

1. Создайте в нем файл выводящий информацию о PHP с помощью функции «phpinfo();»;

2. Добавьте в стартовую страницу гиперссылку на данный файл.

Пример: http://sana/~user/practic/prac02/index2.php

Задание 3. Работа с переменными в PHP.

Даны два целых числа а и b. Получить их сумму, разность, произведение, частное и остаток от деления.

1. Создайте файл, выполняющий данное задание.

2. Переменным определите значение через присваивание (например, a=4 и b=7).

3. Реализуйте вычисление.

4. В задании продемонстрируйте использование переменной «по ссылке» (например, при выводе результата какой-либо арифметической операции).

5. Добавьте в стартовую страницу гиперссылку на данный файл.

Пример: http://sana/~user/practic/prac02/index3.php

Задание 4. Работа с константами в PHP:

Дан радиус окружности. Вычислить длину окружности и площадь круга.

1. Создайте файл, выполняющий данное задание.

2. Радиусу определите значение через присваивание (например, r=7).

3. Определите константу Pi (регистронезависимую) со значением 3,14159.

4. Реализуйте вычисление длины окружности и площади круга.

5. Добавьте в стартовую страницу гиперссылку на данный файл.

Пример: http://sana/~user/practic/prac02/index4.php

Задание 5. Работа со строками в PHP:

Определить строки с помощью различных способов (одинарные кавычки, двойные кавычки, heredeoc-синтаксис) и вывести их.

1. Определите переменные:

$v1=true;

$v2=7;

$v3=3.14;

2. Организуйте вывод как в примере:

Пример: http://sana/~user/practic/prac02/index5.php

Задание 6. Работа с массивами в PHP:

Определить массив месяцев и выведите его как в примере.

Пример: http://sana/~user/practic/prac02/index6.php

Лабораторная работа ВВСТ PHP 01

Задание 1. Отредактируйте файл конфигурации сервера «C:\Program Files\Apache Group\Apache\conf\httpd.conf»:

1. Переменную DocumentRoot не изменять – должна быть «C:/Program Files/Apache Group/Apache2/htdocs».

2. Переменную UserDir задать «C:/Users». Соответственно необходимо создать указанную папку на диске «C:». В папке создайте папку пользователя «User» («C:\Users\User»).

3. Перезапустите сервер: «Пуск – Программы – Apache HTTP Server 2.0 – Control Apache Server – Restart».

Задание 2. Проверьте доступ сервера к файлам расположенным в каталоге документов сервера и в каталоге пользователя User:

1. Создайте HTML-файл с именем test.html и содержимым:

<html>

<head>

<title>Тестовая страница</title>

</head>

<body>

<h1>Моя тестовая страница</h1>

</body>

</html>

2. Поместите данный файл в:

- каталог документов сервера «C:\Program Files\Apache Group\Apache\htdocs»;

- каталог пользователя User «C:\Users\User».

3. Чтобы получить доступ к файлу test.html,

- находящемуся в каталоге документов сервера, необходимо набрать в браузере «http://localhost/test.html» (т.е. имя хоста и имя файла);

- находящемуся в каталоге пользователя User, необходимо набрать в браузере «http://localhost/~user/test.html» (т.е. имя хоста, каталог пользователя и имя файла).

Задание 3. Указание расположения каталога документов сервера и каталогов пользователей.

1. Задать значения в файле «C:\Program Files\PHP\php.ini» следующим переменным:

- doc_root = "C:\Program Files\Apache Group\Apache\htdocs";

- user_dir = "C:\Users".

2. Перезапустите сервер: «Пуск – Программы – Apache HTTP Server 2.0 – Control Apache Server – Restart».

Теперь можно проверить работоспособность PHP.

Задание 4. Проверка работы PHP.

1. Создайте файл test.php в каталоге пользователя User («C:\Users\User\test.php»), содержимое файла следующее:

<?php

Echo "<h1>Тестовая страница - PHP5</h1>";

?>

2. Откройте созданный файл в браузере: «http://localhost/~user/test.php» (т.е. имя хоста, каталог пользователя и имя данного файла).

Задание 5. Пример PHP-скрипта.

1. Создайте файл index11.php в каталоге пользователя User («C:\Users\User\index11.php»), содержимое файла следующее:

<html>

<head>

<title>Пример 11</title>

</head>

<body>

Текст до скрипта

<?php

echo "<p>Внедреный скрипт PHP!</p>";

?>

Текст после скрипта

</body>

</html>

2. Откройте созданный файл в браузере: «http://localhost/~user/index11.php».

3. Посмотрите html-код отображаемой в браузере странички. В чем отличие его от кода файла index11.php.

PHP-скрипты – это программы, которые выполняются и обрабатываются сервером. Так что сравнивать его со скриптовыми языками типа JavaScript невозможно, потому что написанные на них скрипты выполняются на машине клиента. Если скрипт обрабатывается сервером, клиенту посылаются только результаты работы скрипта. В этом случае клиент не знает, какой код выполняется. Можно даже сконфигурировать свой сервер таким образом, чтобы HTML-файлы обрабатывались процессором PHP, так что клиенты даже не смогут узнать, получают ли они обычный HTML-файл или результат выполнения скрипта. Если же скрипт обрабатывается клиентом (например, это программа на языке JavaScript), то клиент получает страницу, содержащую код скрипта.

Внедрение PHP-скрипта

PHP-скрипты встраиваются в HTML-код. Существует несколько способов внедрения. Один из них приведен в первом примере – с помощью открывающего тега <?php и закрывающего тега ?>. Такого вида специальные теги позволяют переключаться между режимами HTML и PHP. Этот синтаксис наиболее предпочтителен, поскольку позволяет задействовать PHP в XML-совместимых программах (например, написанных на языке XHTML), но можно использовать и другие варианты внедрения:

- Тег ? - короткая запись

- Тег script language=”php” (так вставляют скрипты некоторые редакторы, например, FrontPage)

- Тег % - в стиле ASP

Первый из этих способов не всегда доступен. Чтобы им пользоваться, нужно включить короткие теги либо с помощью функции short_tags() для PHP 3, либо включив установку short_open_tag в конфигурационном файле PHP. Однако, использование коротких тегов не рекомендуется. Второй способ аналогичен вставке, например, JavaScript-кода и использует для этого соответствующий html тег. Поэтому использовать его можно всегда, но это делается редко из-за его громоздкости. Третий способ можно применить, только если теги в стиле ASP были включены, используя конфигурационную установку asp_tags.

Когда PHP обрабатывает файл, он просто передает его текст, пока не встретит один из перечисленных специальных тегов, который сообщает ему о необходимости начать интерпретацию текста как кода PHP. Затем он выполняет весь найденный код до закрывающего тега, говорящего интерпретатору, что далее снова идет просто текст. Этот механизм позволяет внедрять PHP-код в HTML – все за пределами тегов PHP остается неизменным, тогда как внутри интерпретируется как код. Заметим также, что php-файл не похож на CGI-скрипт. PHP-файл не должен быть исполнимым или еще каким-либо образом помеченным.

Задание 6. Внедрение PHP-скриптов.

1. Отредактируйте файл php.ini («C:\Program Files\PHP\php.ini»), включив поддержку:

- коротких тегов: short_open_tag = On

- тегов в стиле ASP: asp_tags = On

2. Создайте файл index12.php в каталоге пользователя User («C:\Users\User\index12.php»), содержимое файла следующее:

<html>

<head>

<title>Пример 12</title>

</head>

<body>

<p>

Примеры использования тегов внедрения PHP-скрипта

</p>

<li>

<?php

echo "Тег <b>?php</b> (стандартная запись)";

?>

<li>

<?

echo "Тег <b>?</b> - короткая запись (short_open_tag = On)";

?>

<li>

<script language="php">

echo "Тег <b>script</b> "

."(так вставляют скрипты некоторые редакторы, например, FrontPage)";

</script>

<li>

<%

echo "Тег <b>%</b> - в стиле ASP (asp_tags = On)";

%>

</body>

</html>

3. Откройте созданный файл в браузере: «http://localhost/~user/index12.php».

4. Попробуйте отключить поддержку указанных выше возможностей и посмотрите результат работы.

Лабораторная работа ТРПО 05

В готовой базе данных, реализованной средствами СУБД Microsoft Access в предыдущих практических работах, создать отчеты для вывода данных на печать.

1) Создать отчеты для таблиц-справочников с помощью «Мастера созания отчетов». С помощью конструктора отчета дополнительно оформить отчет.

2) Создать отчеты для всех запросов с помощью «Мастера созания отчетов». С помощью конструктора отчета дополнительно оформить отчет.

3) Оформить интерфейс (кнопки) для вывода отчетов с соответствующих форм и главной кнопочной формы.

Вариант 8. Управление проектом.

Лабораторная работа ТРПО 03-04

В готовой базе данных, реализованной средствами СУБД Microsoft Access по вариантам, создать четыре запроса на выборку в соответствии с вариантом.
Вариант 8. Управление проектом

1. Определить те работы в 2011 г., по которым плановые сроки выполнения превышают заданную дату завершения.
2. Определить общее количество работ, находившихся на выполнении у сотрудника 'Баночкин' весной 2010 г.
3. Определить те работы, которые к дате завершения были выполнены не более, чем на 50%.
4. Определить должностной состав сотрудников, выполняющих работу 'проект Х'.

В готовой базе данных, реализованной средствами СУБД Microsoft Access в предыдущих практических работах, создать формы для организации удобного интерфейса пользователя.
1) Создать формы для всех таблиц БД
- для подчиненной таблицы – табличную форму
- для главной таблицы – форму с полями в столбик
- для остальных таблиц-справочников – ленточные формы
2) Создать подчиненную форму на форме с главной таблицой
3) Создать главную кнопочную форму
4) Оформить интерфейс для открытия запросов и организации переходов на другие формы

Лабораторная работа ТРПО 02

1. Реализовать структуру базы данных средствами MS Access.
2. Наполнить таблицы тестовыми данными
Вариант 8. Управление проектом
1. Определить те работы в 2011 г., по которым плановые сроки выполнения превышают заданную дату завершения.
2. Определить общее количество работ, находившихся на выполнении у сотрудника 'Баночкин' весной 2010 г.
3. Определить те работы, которые к дате завершения были выполнены не более, чем на 50%.
4. Определить должностной состав сотрудников, выполняющих работу 'проект Х'.

Лабораторная работа ТРПО 01

1. Создайте новую базу данных

2. Создайте необходимые таблицы, согласно предметной области.

3. Установите типы данных (счетчик, текстовый, числовой и т.д.), описание и другие необходимые свойства полей (размер поля, маску ввода, подпись, значение по умолчанию и т.д.) созданных таблиц. Определите первичные ключи в созданных таблицах.

4. Определите необходимые связи между таблицами, задайте необходимые параметры обеспечения целостности данных и вид объединения. В схеме данных проверьте правильность созданных таблиц и связей между ними.

5. Заполните созданные таблицы данными (минимум 10 записей на таблицу).

6. Создайте необходимые запросы на выборку, выполняющие основные требования к функциям системы:

1) Создать запрос на выборку. Отображать все фамилии студентов, которые получили оценки 5/A по всем дисциплинам (Успеваемость студентов).

2) Создать параметрический запрос. Создать запрос, в результате которого будет выводиться Фамилия студента, Название группы, Дисциплина и Оценка (5/А), полученная студентом по дисциплине.

7. Выполнение самостоятельной работы.

Контрольная работа ЧМ 08

Вычислить значение определенного интеграла на заданном интервале для n = 4 участков интегрирования методом прямоугольников с точностью 0,001.

Вариант	Уравнение, f(x) = 0	Отрезок, [a,b]
5	x3 + 6sinx – 1 = 0	[0;1]

Контрольная работа ЧМ 06

Вариант 5

1. Решить систему линейных уравнений указанным в варианте методом, с точностью e = 0,01.

Вариант	Задание	Метод
5	x1 – 0,4x2 – 0,11x3 = 1 -0,5x1 + x2 + 0,31x3 = 1 0,1x1 + 0,25x2 + x3 = 2,5	метод простой итерации

Контрольная работа ЧМ 05

Вариант 5
1. Решить систему линейных уравнений указанным методом.

Вариант	Система	Метод
5	№7	Гаусса

№7

Контрольная работа ЧМ 04

1. Вычислить определитель четвертого порядка.
 Вариант 5

Контрольная работа ЧМ 03

1. Найдите сумму и произведение матриц А+В; А*В; В*А.

1. Найдите значение матричного многочлена, если Е – единичная матрица третьего порядка.
4A+B²+2E
E = 

Контрольная работа ЧМ 02

Вариант 5

1. Осуществить отделение корней нелинейного уравнения (графическим или аналитическим способом).

№	Функция	Метод
5	3х3-2х2+х+1=0	хорд

2. Уточнить значения выделенных корней с точностью 0.01 вручную.

Контрольная работа ЧМ 01

Заданы два числа a₁ и a₂ с абсолютными погрешностями D_a1 и D_a2 соответственно. Произвести над ними вычитание и деление (разность и частное) и вычислить абсолютную и относительную погрешности результата.
Примечание:
1) для разности a₁ является уменьшаемым, a₂ – вычитаемым;
2) для частного a₁ является делимым, a₂ – делителем.
= 7,513
= 0.0002
= 1,115
= 0.0004

Отчет по учебной практике “Оператор ПЭВМ”

Задание №1
1. Создать документ Microsoft WORD.
2. Вставить в документ таблицу EXCEL, состоящую из 3 столбцов и 10 строк.
3. Заполнить таблицу. Где: первый столбец – ФИО, второй – рост, третий – вес.
4. Завершить редактирование таблицы.
5. Вставить в документ WORD формулы (объект Microsoft Equations), по которым определяется общий вес и средний рост всех людей из вышестоящей таблицы.
6. Используя ClipArt и WordArt добавить в этот же документ WORD эмблему кафедры, состоящую из надписи и графического рисунка.

Задание №2

Создать в пакете PowerPoint презентацию для демонстрации результатов выполнения задания №1.
Состав презентации:
Слайд №1. Название презентации и ФИО исполнителя,
Слайд №2. Цель работы и задание,
Слайд №3. Полученная таблица
Слайд №4. Формулы для вычисления общего веса и среднего роста.
Слайд №5. Эмблема кафедры.
Слайд №6. Выводы.

Задание №3

1. Составить таблицу начисления заработной платы работникам МП «Белый парус».

ФИО	Тарифный разряд	% выполнения плана	Тарифная ставка	Заработная плата
Иванов И.К.	3	102	?	?
Петров У.С.	2	98	?	?
Сидоров П.П.	2	114	?	?
Васечкин К.П.	1	100	?	?
Мамина И.В.	3	100	?	?
Тетин Р.Б.	4	92.8	?	?

Примечание 1.Тарифная ставка определяется как разряд*расчетный показатель (823.00 тенге)
Примечание 2. Размер премиальных определяется в зависимости от выполнения плана:

• ниже 100% - премия не начисляется
• 100% - премия 5% от тарифной ставки
• 101-110% - премия 20% от тарифной ставки
• 111% и более – премия 30% от тарифной ставки.

2. Оценить влияние изменения расхода материалов на изменение удельной материалоемкости изделия.

Материалы		I год	II год
Цены на материалы, У.Е.	Количество материала, т	Затраты на материалы У.Е.	Количество материала, т	Затраты на материалы У.Е.
1	2	3	4	5	6
Сталь 3х13	3,4	130	?	165	?
Сталь 12хР3А	4,3	126	?	123	?
Дюралюминий	4,2	56	?	76	?
Бронза	8,7	13	?	12	?
Латунь	5,3	34	?	31	?
Итого	-	-	?	-	?
Оценка изменения расхода материалов на изменение удельной материалоемкости изделия Dм	?

Примечание 3. Величина Dм вычисляется по формуле:

Где цена всего изделия равна 2000 У.Е.
3. Построить диаграмму по ценам материалов на I и II годы.
4. Построить круговые диаграммы по удельному весу каждого материала в общем весе изделия (по годам).

Задание №4

1. Вычислить суммарные затраты денежных средств на зарплату рабочим МП «Белый парус» по таблице из задания №3. Используя директиву «Подбор параметров» вычислить зарплаты рабочих если бюджет денежных средств, выделенных на зарплату составляет 2000$. Подбор зарплат производить изменяя расчетный показатель.
2. Используя директиву «Поиск решения» найти корни уравнения Y=A*X3+B*X2+C*X1+D. Значения A=3.00, B=-5.21, C=-1.60, D=5.01.
3. Создать таблицу – телефонный справочник, в котором приведены фамилии абонентов. номера их телефонов и адреса. (по группе)

ФИО	Телефон	Адрес
Иванов И.И.	5-55-55	Ленина 1-43
…	…	…
Петров П.П	2-22-22	Абая 45-24

4. Используя директиву «автофильтр» создать список для поиска по фамилии, телефону или адресу.
5. Отсортировать список по:

• По фамилиям абонентов (по убыванию)
• По телефонам по возрастанию
• По адресам по убыванию

Задание №5

1. Загрузить Microsoft Access и создать новую базу данных согласно индивидуальному заданию. (Создать и заполнить таблицы, создать запрос и отчет)

№	Название БД	Таблицы	Запросы	Отчеты
1	Больница	1.ФИО Врача, Специальность.	Кто из больных лечится у первого врача.	Вывести список пациентов
2. ФИО пациента, Диагноз, Дата поступления, Дата Выписки
3 ФИО пациента, ФИО Врача
2	Больница	1.ФИО Врача, Специальность.	Вывести список больных, поступивших с заданным диагнозом	Вывести список врачей
2. ФИО пациента, Диагноз, Дата поступления, Дата Выписки
3 ФИО пациента, ФИО Врача
3	Библиотека	1. Код книги, Название книги, Автор, Год издания, Количество	Какие из книг, находятся на руках	Вывести список абонентов библиотеки, имеющих книги на руках
2. Абонент, Код книги, Дата выдачи, Отметка о возврате
4	Библиотека	1. Код книги, Название книги, Автор, Год издания, Количество	Наименование книг, число которых менее 10	Вывести список абонентов библиотеки, не имеющих книг на руках
2. Абонент, Код книги, Дата выдачи, Отметка о возврате
5	Склад	1. Товар, Количество, Дата поставки, Поставщик	Товар, поставленный первым поставщиком.	Вывести координаты первого поставщика
2. Поставщик, Адрес, Телефон
6	Склад	1. Товар, Количество, Дата поставки, Поставщик	Товар, количество которого меньше 10 ед.	Вывести координаты всех поставщиков
2. Поставщик, Адрес, Телефон
7	Телефонный справочник предприятий	1. Код организации, Название организации, Адрес	Определить название организации по известному телефону	Вывести координаты всех подразделений указанной организации
2. Код организации, Подразделение, Телефон, Адрес
8	Телефонный справочник предприятий	1. Код организации, Название организации, Адрес	Определить адрес организации.	Вывести координаты всех подразделений каждой организации
2. Код организации, Подразделение, Телефон, Адрес
9	Записная книжка	1. ФИО, Телефон, Адрес	Кто родился I-ого числа	Вывести всех, кто проживает на J-улице
2. ФИО, Дата рождения. Примечания
0	Записная книжка	1. ФИО, Телефон, Адрес	Кто живет на J-ой улице	Вывести всех, кто родился I-ого числа
2. ФИО, Дата рождения. Примечания

Номер варианта выбирается по последней цифре номера зачетной книжки.

Задание №6

1. Загрузить в Microsoft Access базу данных созданную согласно заданию №5.
2. Создать форму, позволяющую редактировать, просматривать, добавлять, удалять записи в таблицы, созданные по индивидуальному заданию
3. Создать форму, позволяющую вызывать запросы (по нажатию кнопки)
4. Создать форму, позволяющую выдавать отчеты (по нажатию кнопки)
5. Создать форму об авторе этой базы данных.
6. Создать главную кнопочную форму и объединить проект
7. Отладить базу. (Для отладки в каждую таблицу занести не менее 10-15 записей)

Задание №7

1. Создать HTML-документ
2. Документ должен состоять из трех или более файлов:
§ Главная - титульный лист;
§ Вторая – интересы, увлечения;
§ Третья – О себе и контактная информация (адрес, телефон, факс, E-maill)
Каждая страничка должна содержать не мене 20 строк текста.
3. Создать в документе не менее 2х внутренних и 4 внешних ссылок.
4. Подключить графические файлы (например на страничку «О себе» разместить фотографию. Либо добавить вместо названия графический объект).

Требования к оформлению отчета.

Отчет по практике должен быть оформлен согласно требованиям к текстовой документации ГОСТ 24.301-80, ГОСТ 2Ю38-90 УСД и ГОСТ 2.321-84: Отчет по практике должен содержать:

• титульный лист;
• цели и задачи практики;
• индивидуальное задание на практику;
• результаты выполнения работы;
• выводы по практике.

Список рекомендованной литературы

В.В. Евдокимов
Экономическая информатика
СПб.: Питер, 1997
Ю. Шафрин
Информационные технологии
М.: ЛБЗ, 1998
М.И. Семенов
Автоматизированные информационные технологии в экономике
М.: Финансы и статистика, 2001
Г.А. Титоренко,
Автоматизированные информационные технологии
М: Компьютер «ЮНИТИ», 1998
Б.Я. Курицкий
Организация делопроизводства и управления в офисе
СПб.: Санкт-Питербург, 1997
Рон Мэнсфилд
Windows 95 для занятых
СП.: Питер, 1997
В. Пасько
Microsoft Office 97. Русифицированная версия
Киев.: BHV, 1998
Мери Кемпбел
Excel: ответы
М.: Бином, 1996
Каратыгин С.
Компьютер для носорога. // Кн.З.: Носорог в море данных. // Базы данных: простейшие средства обработки информации; электронные таблицы; системы управления базами данных. В 2-х томах. –
М.: ABF, 1995.
Д. Васкевич
Стратегии клиент-сеpвеp. // Руководство по выживанию для специалистов по pеоpганизации бизнеса. –
К.: Диалектика,1995.
П. Хоффман
Internet
К.: Диалектика, 1995